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十堰市岗位学雷锋标兵——陈建军
时间:2019年03月18日 10:39  阅读次数:[]

有这样一个人,在你困惑迷茫时,

悄悄走进你的心房,照亮你前进的方向

有这样一个人,在你上下求索,

悉心指导你坚定信念,托起你青春的梦想;

有这样一个人,在你遭遇不幸,

第一时间赶赴你的身旁,陪伴你风雨中成长;

有这样一个人, 在你时面临抉择,

轻轻拍着你的肩膀,永远支持你在追逐的路上。

他就是大家的辅导员,

也是2019年十堰市岗位学雷锋标兵。

他用实际行动诠释了高校辅导员的崇高责任与使命

用爱与智慧为青春导航!


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受过思想政治教育专业和社会工作专业熏陶,

思想政治素养和人文关怀素养出众;

他有着丰富的学生工作经验

他就是陈建军


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陈建军,男,中共党员,讲师,硕士研究生学历。现任我院分团委书记、学生党员二支部书记、辅导员。先后担任《就业指导》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程主讲教师。      


默默耕耘,做一名乐于奉献的人


工作3年来,陈建军多次参加环保宣传、创建全国文明城市执勤、心理疏导、文明校园创建等志愿服务活动,自觉践行社会主义核心价值观,自觉传承雷锋精神。

他指导志愿者分会青春火志愿服务队,定期开展敬老、植树、环保宣传、文明交通执勤、看望抗战老兵等志愿服务活动。该志愿者分会曾获十堰市优秀志愿服务组织。他积极推进志愿服务资源整合,与绵阳市涪城区为乐志愿服务与研究中心签订协议,学习志愿服务技巧,合作开展志愿服务活动;与社会实践相结合,2018年获得5项国家级奖励;与十堰本地资源相结合,建立了启航自闭症儿童康复中心和十堰星晴自闭症儿童康复中心两个志愿服务基地,创建了以帮扶自闭症儿童为主要内容的志愿服务品牌项目——星空蓝关爱自闭症儿童服务项目,项目累计建立2个服务站,开展服务120余次,服务人数2500余人,曾获十堰市优秀志愿服务项目。

他指导学生参加由中国预防性病艾滋病基金会及各公益机构联合主办的“2017年第二届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”;指导学生参加由四川省生态文明促进会、我爱竞赛网等机构主办,全国千所高校组织协办的2018年“绿梦校园”全国大学生环保文化节系类活动——第二届全国大学生环保知识竞赛。

他乐于奉献,用责任、担当、使命认真践行奉献精神。

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脚踏实地,做一名爱岗敬业的人


工作3年来,办公室、教室、学生宿舍构成了他的三点一线。工作上他狠抓“两条线”,一条线抓党员,加强党员的培养和教育,发展一个,带头一个,大力发挥党员的模范带头作用;一条线抓学生干部,通过青马工程集体培养、通过班主任辅导员个别培养、通过系主任、任课老师分专业培养、通过普通学生力量监督培养。

他累计指导学生参加科技比赛9次,指导学生开展社会实践120余次,工作成绩突出,连续2年在教职工考核中获得优秀等级;连续2年在团中央学校部等组织的全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”评选活动中,荣获全国“优秀指导教师”荣誉称号;多次荣获省市级科技比赛、志愿服务项目“优秀指导老师”称号;曾获校“优秀团干部”、“优秀教师”、“新闻宣传工作先进个人”等荣誉称号。

在他的带领下,6163银河线路检测中心团总支获评湖北省2017年度全省五四红旗团支部(总支);负责的学生会组织连续2年获评校级优秀学生分会;负责的IE142班荣获湖北省2017年“百生讲坛”项目优品汇;IE163班团支部获评湖北省2017年“百生讲坛”活力团支部;负责的学生党员二支部在2017年度分党委年终考核中被评为优秀等级。

       他脚踏实地,用真心、真情、真意在工作岗位上努力进取。


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以生为本         ,做一名服务学生的人        

     


工作3年来,他先后担任工业工程专业辅导员、担任IE141、142、161、162、163、172、173班主任,负责学院分团委工作、负责学生会组织管理工作、负责学院学生党支部的具体管理工作。他是学生心目中的“兄长”。

他经常进入学生宿舍,关心学生的日常起居;进入课堂观察学生学习状态和学习效果,力求全面了解学生的生活学习思想状况,及时发现问题,化解问题。他严爱并用,公平公正,深受学生欢迎。

对未能及时适应大学生活的学生,他采用个别指导、主题班会、团体辅导知识普及的形式,从思想上、学业规划上帮助他们成功实现对大学新环境的适应;对学业有困难的学生,他或是搜集资料、或是传递辅导答疑的信息,帮助他们化解课程中的问题,理解重要的知识点,同时帮助梳理人才培养方案的修读计划,明确学习目标;对翘课、旷考的学生,他总能以多种方式了解他们的问题或困难,强调学习的纪律,帮助他们化解心中的疑虑,全身心投入到学习当中;对身处困境同学,他通过陪伴、心理疏导、资源链接、具体指导等方式帮助渡过难关。不仅如此,他还积极与学生家长联系,沟通交流学生的生活学习状况,和学生家长一道,共促学生的成长成才。

他以生为本,用细心、爱心、耐心做学生的领路人。


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注重思考,做一名思想深刻的人

     


工作3年来,他坚持“学生即工作,学生即研究”的理念,立足本职工作,重视工作总结和研究,主动撰写学生工作研究论文。他以基层团支部的“活力提升”为研究重点,发表相关学术论文3篇;主持撰写的“基于第二课堂成绩单提升基层团支部活力的研究与实践”项目先后获学校2018年学生工作精品项目重点立项和2018年湖北省高校学生工作精品项目立项

因为本身思政学科背景,2018年一次偶然的机会,他承接了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学任务。虽然需要投入更多精力来备课,而且课程都安排在晚上,但在他看来,这是提升自身政治理论素养和职业水准的一个绝好平台。也正因为如此,他将思政课教师与辅导员的工作高度结合,思政教学中的精华部分,利用主题班会的机会与同学们一起分享,收效甚好。

他注重思考,用实践、虚心、诚恳做有思想温度的辅导员。

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这就是我们的陈建军老师,

一个愿意做蜡烛照亮别人燃烧自己的高校教师,

一个积极向上脚踏实地不断努力的高校教师。



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