简介：李文博，男，湖南涟源人，6163银河线路检测中心机制192班学生，曾任6163银河线路检测中心大学生创新基地主任，动力先锋创新社副社长，机械197班长及团支书，平均学分绩点3.547，荣获国家奖学金、国家励志奖学金、蓝恩·恩卡普奖学金等十余项奖学金，以及三好学生标兵、优秀团员、优秀学生干部等数项荣誉称号。大学期间积极参加各类赛事，共荣获全国大学生机械创新设计大赛、互联网+大赛等诸多国家A类赛事国家级、省级奖项九项，实用新型专利一项。

学业篇

在大学的学习中，我恪守学生本分，勤奋学习，共修读了80门课程，其中有30余门课程成绩在90分以上，成绩位于专业前列。在过去的学习生涯中，我不断努力，取得了进步。回首过往，我深刻认识到：学习是一种态度；在每门课上我会认真听课，提高学习效率，使得考前的复习游刃有余，同时也没有浪费课余时间，最后也取得了较好成绩；在学习上遇到困难问题时，我会和同学一起深入问题沟通和交流，听取他人意见，共同解决问题。

工作篇

大一时主动担任班长兼团支书，认真负责并起带头作用，同时协助老师做好学生工作并完成任务，始终尽力做到最好。在大二时，考虑到自己的能力和时间有限，我决定进入动力先锋创新社担任中层干部。在社团任职期间，我成功组织了许多中小型比赛，让同学们的业余生活更加丰富多彩。在大三时，在担任社团管理层期间，我成功组织了团队参加各类学科竞赛并取得了较好的成绩。未来，我将不断挑战自己，提高自己的能力和素质，继续为实现自己的理想和目标而不懈努力。

竞赛篇

刚踏入大学校门，我深刻地领悟到大学学习的独特之处——自主学习，更多地依靠自身思考和认知能力。面对问题，我始终认真思考，不断追问“为什么”，并能够灵活举一反三。我深知，想要拥有这些能力，不应止步于理论，更应将理论贯彻于实践。勇于尝试，方能获得成果。于是，我在大一便积极参加了三维建模技能培训和成图训练，通过理论学习不断提升自己。在大二和大三，我更是加入了工训、机创等需要制作实物的比赛，基于前面的夯实的理论基础，在参与比赛时，将理论与实践结合，做到“学以致用，以赛促学”。

寄语：无论过往如何，终究成为过去，而我们应该面向未来，总结过去，开启下一个新篇章。正所谓：每个人的花期不同，不必羡慕他人比你提前拥有。